针对青春期异性交往这一常见话题，讲座通过“心理小剧场”的形式，呈现了不同交往方式的案例，引导同学们思考如何与异性同学建立健康、公开、适度的关系。唐老师强调：交往应落落大方、广泛适度，保持适当距离，并学会倾听师长建议，让青春期的情感成为成长的助力而非负担。

讲座还重点围绕“早恋的负面影响”和“预防性侵害”展开。通过真实案例的分析，同学们深刻认识到过早陷入情感可能带来的学业、心理与社交风险。在自我保护环节，唐老师和付老师系统讲解了性侵害的常见形式、发生场景，并现场演练“五步自护法”——勇敢拒绝、迅速离开、及时求助、保留证据、寻求心理支持，提升学生的实际应对能力。

青春期是人生发展的重要阶段，心理健康教育是学生成长路上不可或缺的一环。本次讲座是我校常态化心理健康教育的重要组成部分，学校将持续举办各类心理支持活动，陪伴学生平稳度过青春期，助力他们成长为阳光、自信、健康的少年。