“黄金四分钟”里藏着生命奇迹！12月12日，广汉市宏华外国语学校报告厅变身“生命课堂”，骨科医院专业医护团队通过沉浸式教学，将心肺复苏术（CPR）与海姆立克急救法两大“救命绝技”送入青少年心中，为青春筑起一道隐形的安全屏障。

首场急救课点亮安全意识。“当发现有人倒地时，首先要快速判断意识与呼吸......”随着骨科医院主治医师张敏的讲解，多媒体课件在电子屏上动态演示着急救流程。这场以“生命必修课”为主题的专题培训，通过“理论拆解+情景模拟”的模式，将原本抽象的医学知识转化为可视化操作指南。

CPR与海姆立克双项突破。在心肺复苏教学区，人体模型配合实时讲解反馈按压深度与频率。“注意要让胸骨下压5-6厘米，频率控制在100-120次/分钟！”针对儿童气道梗阻的高发场景，培训创新采用“互动教学”，医生亲自上阵示范施救姿势和自救方法，让学生全面掌握应对此类突发状况的处置方式。

实践操作筑牢生命防线。实操环节中，学生们两两结组进行“互救演练”。“左手叠放右手掌根，垂直向下用力！”随着医生口令，此起彼伏的按压声在教室里形成独特韵律。“原来救人真的需要胆量和技巧！”参与演练的王同学坦言，这种身临其境的体验远比书本知识震撼。

持续护航成长之路。据悉，该校已将急救课程纳入常态化安全教育体系。党总支书记尹显亮表示：“我们不仅要教会学生‘怎样救’，更要培养他们‘敢去救’的社会责任感。”这场别开生面的校园急救行动，不仅为青少年装备了科学施救的“知识武器”，更在年轻心灵播撒下敬畏生命的种子。正如参训医护所说：“让每个少年都成为社区里的‘第一响应人’，这正是构建全民急救体系的希望所在。”