为进一步深化课程改革，提升艺体教师的教学实践能力，12月11日，叙永镇中心校开展了以“聚焦核心素养·深化课堂变革”为主题的艺体组教研活动。本次活动以公开课展示的形式展开，全体艺体教师及部分空堂教师参与观摩和研讨。

活动中，美术教师吴卓柯执教的《红黄蓝交响》以抽象艺术大师蒙德里安的经典作品为切入点，通过色彩对比与几何构图的实践操作，引导学生感受红黄蓝三原色的视觉冲击力，学生在创作中展现出丰富的想象力与艺术表现力。随后，体育教师佘小川带来的《追逐跑》将体育精神与团队合作融入教学，课堂气氛活跃，学生在运动中体验了竞争与协作的双重乐趣。音乐教师邓青松则执教《口风琴吹奏附点四分音符》，他以节奏律动为教学核心，通过示范演奏、分段练习及小组合作的方式，带领学生攻克附点节奏的难点，课堂上琴声悠扬，学生在轻松愉快的氛围中提升了音乐感知能力和演奏技巧。

活动尾声，副校长林妮对此次教研活动进行总结。她充分肯定了三位教师课堂设计的创新性与实效性，指出艺体课程是培养学生综合素质的重要载体，要求全体教师以此次教研为契机，进一步深化教学研究，推动艺体教育与核心素养目标深度融合。

此次教研活动通过“以课促研、以研促教”的模式，不仅展示了艺体教师的教学智慧，也为跨学科交流提供了宝贵机会。未来，叙永镇中心校将继续深耕课堂，以教研创新推动教育高质量发展。